KOMPAS.SBS #
Denpasar – Bali || Pada tahun 2025 ini SMAN 4 Denpasar berhasil meraih predikat sekolah terbaik Se-Bali dengan mengantongi banyak medali baik dibidang akademik maupun non akademik.
Prastasi yang kembali diraih siswa SMAN 4 Denpasar yakni, juara 3 LDI Indonesia 2025 tingkat nasional, juara 2 team LDI cabang bahasa Inggris (NSDC) di Atma Jaya Yogyakarta masing-masing siswa atas nama, Galuh Rakayla, Edgar Wirasasmita, dan Nadine Tirza Amadea Riwu Kore.
Bahkan siswa kami juga berhasil juara dalam. Lomba Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI) atas nama Ni Putu Medha Namyasari (XII.1) dan Ni Komang Govi Radharani (XII.1), serta lomba Nala Technology and Science Competition (Nalatico) atas nama I Gusti Bagus Veda Dharma Gana dan Gede Mario Andika Pratama.
Semua keberhasilan prestasi yang diraih para siswa SMAN 4 Denpasar ini berkat bimbingan guru, dan ketekunan siswa itu sendiri dalam belajar,” kata Kepala Sekolah SMAN 4 Denpasar  I Made Sudana, S.Denpasar, Kamis (11/12/2025).
Lanjutnya, keberhasilan dan kesuksesan SMAN 4 Denpsar hingga berhasi mendapatkan predikat sekolah terbaik Se-Bali yakni, sekolah kami lebih mengutamakan daripada program sekolah itu sendiri.
Program yang dimaksud sepenuhnya berpatokan dari penerapan kurikulum merdeka dengan pendekatan pembelajaran mendalam seperti, peningkatan sarana prasarana, peningkatan mutu guru, dan peningkatan penataan sekolah.
Contohnya dalam penyiapan sarana prasarana sekolah, yang mana sarana prasarana sekolah juga sepenuhnya sudah sepenuhnya menunjang pelaksanaan kegiatan yang ada di sekolah.
Selanjutnya peningkatan mutu guru di sekolah juga terus ditingkatkan melalui workshop dan pelatihan.
“Karena dari peningkatan mutu guru ini uga diraskan kedepanya bisa mengelola manajemen kesiswaan dan manajemen sekolah,” terangnya.
Made Sudana menambahkan, dari kegiatan ekstrakulikuler juga diprioritaskan untuk bisa memilih ekstrakulikuler yang diinginkan.
“Karena dari ekstrakulikuler sepenuhnya bisa memorivasi minat dan bakat siswa untuk bisa berprestasi baik di Pekan Olahraga Seni dan Pelajar (Porsenijar), atau lainya,” tambahnya.
Selanjutnya program yang utama dalam kurikulum merdeka dengan pendekatan pembelajaran mendalam juga menanamkan yang namanya kedisiplinan, sopan santun, dan karakter.
“Kurikulum merdeka dengan pendekatan pembelajaran mendalam juga memprioritaskan kemampuan siswa, baik dibidang akademik maupun non akademik untuk bisa terus berprestasi di tingkat daerah, provinsi, nasional, hingga internaiaonal,” pungkasnya. (Bud)
